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温向暖直接愣住了,左翳乘胜追击,她重重地嗤笑了一声,“怎么,温老师就是这样教导孩子们的?自己说过的话,许下的承诺,一眨眼的功夫便能忘?”
“你这让收养所那群劣迹斑斑的小屁孩怎么学得好?”
温向暖向来维护那群崽子。她的观念是,有的孩子可能有时候会有一些越轨行为,但这并不意味着他们秉性是坏的,只是因为他们从小成长的环境,矛盾的家庭,父母的不良习惯,社区的混乱糟糕氛围,老师的恶劣态度这样无爱的环境没有给到他们成长所需的成分。
环境塑造人,是环境将他们塑造成了现在的模样。温向暖始终坚定孩子们是可以改变的,在她六年的悉心照顾管教下,孩子们真真切切有了巨大的改变,他们懂得爱,而不是伤害;他们得到尊重,也以得到的同样的被尊重方式尊重他人。
而这一切的努力,不管是她的还是孩子们的,在左翳眼中,竟成为了这样一副不堪的闹剧。
羞愧,气愤,烧红了温向暖的眼,她捏紧的拳头因过于强烈的情感冲击而微微发抖,整个人像是一触即发的拉到最满的弓,似乎下一秒就要暴发。
“不是,他们不是!”
温向暖咬着牙说到。
“噢,”左翳扬了扬右眉,眼里似笑非笑地看着温向暖,“温老师可真是一个好老师,能让行为最恶劣的小孩步上正轨,只是,”她的尾音打了个转,“温老师还是否记得在我发高烧那次答应我的话?我可是记得清清楚楚呢。”
左翳像是一条吐着绛红蛇信的巨大毒蛇,滑腻的蛇身慢慢地缠着她,收紧,再收紧。
她的话让温向暖痛苦地闭上了双眼。
左翳高兴她的宝贝正义无反顾地跳下她精心布置的陷阱,手指有规律地敲击着被长裤包裹着的膝盖。
左翳发高烧到四十度,却死活不肯打退烧药,她的力气也大,收养所的女医生女老师根本控制不了她。温向暖在一旁什么好话都说了,可这孩子就是啥也不听。
左翳的眼睛格外亮,泛着病态的红,死死地盯着她,握着她手腕的手跟着了火似的,声音虚弱但却异常坚定,“老师,我们永远在一起好吗?如果你答应,我就配合。”
温向暖都快要急疯了,四十度高烧真不是闹着玩的,烧坏了脑子可怎么办,“好,好,老师答应你,我们永远在一起。”
“想起来了吗?”
左翳看着温向暖脸上变换的色彩
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